Emergenza Covid-19 e diritto allo studio

L’acquisto dei materiali necessari per l’informatizzazione e l’innovazione tecnologica delle scuole non è avvenuta con una programmazione ministeriale ordinata e coordinata ma ha seguito percorsi diversi nelle singole scuole in modo da sostenere meglio gli appetiti del mercato.
Lettera agli studenti medi dell’IC Carlo Levi

Vivete questo momento, informatevi, aprite gli occhi, fatevi domande, prendete gli spunti di riflessione che vi offro e ragionateci sopra liberamente. Voi siete il futuro di questo paese.
La scuola delle competenze?

Si è svolto il 14/11/2019 alla Casa della Cultura di Milano un incontro sul tema “Una scuola senza cultura e senza conoscenza? Dalla cancellazione del tema di storia a quella delle discipline”, relatori i docenti Giovanni Carosotti, Vittorio Perego, Marco Cuzzi (UNIMI, Milano), Lucio Russo (Uni Tor Vergata, Roma)
Lo sciopero del 17 maggio non è stato revocato

L’esplosività dello sciopero della scuola contro l’autonomia differenziata sembra scongiurata, ma il governo giallo-verde dovrà prendere impegni concreti con i sindacati.
Il 17 maggio sciopero contro la regionalizzazione

Nella scuola continua la mobilitazione contro la regionalizzazione e malgrado le resistenze lo sciopero viene confermato.
Autonomia regionale del Veneto: cosa succederà a Scuole e Università?

Le pretese nazionalistiche sono solo una facciata del vero partito di Matteo Salvini: nella pratica, le volontà autonomistiche e secessioniste, la struttura depredatrice e classista, sono rimaste.
Per l’abrogazione della legge 107, per la riconquista di una scuola che istruisce
Dichiarazione finale della Conferenza Nazionale del 19 maggio tenutasi a Torino.
È in pericolo la laicità dello Stato

La religione cattolica tornerà ad essere materia d’esame?
La mala educacion

Un’analisi sui comportamenti aggressivi degli alunni nelle scuole.
Diplomati magistrale: una lotta appena avviata

I diplomati magistrale si mobilitano in seguito alla sentenza negativa del Consiglio di Stato e ottengono un primo riconoscimento della propria situazione.











