Interni
La Scuola che vogliamo. Una riflessione critica sulla valutazione – Parte II
Qual è il senso del sapere insegnato? Qual è il senso di un discorso filosofico? Qual è la loro qualità?
13/05/2016
Colombia al ballottaggio: fermare la destra filotrumpiana per difendere il progetto progressista
Cybercomunismo. La risposta socialista al cyberfascismo
Molfetta e la semiotica del Comunismo
La maschera razionale della nuova barbarie
Per una reale desistenza contro governo egemonizzato da destra radicale e campo largo o larghissimo a trazione moderata
La riforma Valditara nell’attuale contesto politico-sociale
L’Arco della crisi eurasiatica Mosca e Teheran e la scalata verso il nuovo ordine multipolare senza illusioni cinesi
La situazione internazionale, le sue ricadute sulla politica interna e il che fare? con Luca Cangemi
Riflessioni sul ruolo delle risorse energetiche negli attuali conflitti. Il petrolio
Meloni interviene a Confindustria per il riarmo e la deregolamentazione d’impresa
Meloni interviene a Confindustria per il riarmo e la deregolamentazione d’impresa
Riflessioni sul conflittuale scenario internazionale
Qual è il senso del sapere insegnato? Qual è il senso di un discorso filosofico? Qual è la loro qualità?
13/05/2016
Torniamo sul concetto di valutazione e la sua applicazione nella scuola pubblica
06/05/2016